Patrimoine industriel :

Parcours photographiques dans l'AUBE

               
               
               
           
   
Troyes (Aube)        
               
               
               

Les deux brochures et les sites ci-dessous sont indispensables pour une approche pédagogique du patrimoine industriel dans la ville de Troyes et dans l'Aube. Merci à Jean-Louis Humbert et au CDDP de l'Aube pour le travail et la qualité des recherches et des documents.

 

Dossier réalisé par Jean-Louis Humbert,
animateur Histoire-Géographie au CDDP de l'Aube

70 usines, ponts, maisons... recensés et environ 300 photos. Ce dossier
comprendra à terme 100 sites référencés afin de permettre l'étude du
patrimoine industriel local dans les classes.

Les Verreries de Bayel au XIXème siècle

Dossier réalisé par Jean-Louis Humbert,
animateur Histoire-Géographie au CDDP de l'Aube,

Le port de Nogent-sur-Seine

Dossier réalisé par Jean-Louis Humbert,
animateur Histoire-Géographie au CDDP de l'Aube,
suite à la visite Connaissance de l'Aube du 24 mars 2004

 

Troyes au XIXè siècle

Dossier réalisé par Jean-Louis Humbert,
animateur Histoire-Géographie au CDDP de l'Aube,
chargé de l'enseignement du patrimoine industriel à l'IUP Patrimoine culturel et documentaire de Troyes (Université de Reims Champagne-Ardenne)
mars 2004

 

Les Laminoirs de Clairvaux

Cycle Connaissance de l'Aube
visite du 7-Vl-2000
Dossier réalisé par Jean-Louis Humbert
Animation histoire-géographie CDDP de l'Aube
juin 2000

L'habitat troyen de l'industrialisation

Article écrit par Jean-Louis Humbert,
professeur agrégé d'histoire au collège Paul Langevin - Sainte-Savine

 

LES ÉTABLISSEMENTS DE BONNETERIE À TROYES (1870-1914)

Aide à l'utilisation du patrimoine dans les classes des écoles, collèges et lycées

Par Jean-Louis Humbert

"Le paysage urbain troyen doit beaucoup à la prospérité des établissements liés à l'industrialisation de la bonneterie au siècle dernier. L'étude du patrimoine industriel révèle tout un contexte économique nouveau, celui de la révolution industrielle, et montre que le patrimoine n'est pas seulement affaire de monuments et musées prestigieux. Des suggestions pédagogiques permettent :

- à l'élève d'aller plus loin dans l'approche de son environnement,

- au professeur d'élaborer une synthèse adaptée à son niveau d'enseignement, de monter des sorties de découverte des établissements textiles..."

CRDP de Champagne-Ardenne, 1995.

 

Il est possible de télécharger cette brochure sur le site du CRDP de Champagne-Ardenne

 

Le patrimoine urbain dans le quotidien de la classe

Dorel-Ferré, G.  (dir.)
École - Collège - Lycée
Guide pédagogique
 Exemples tirés du milieu troyen

"Familiariser les élèves avec le patrimoine urbain local et montrer aux enseignants comment concilier les approches culturelles et les objectifs pédagogiques, les éléments du patrimoine urbain et les programmes. Un guide pédagogique, quatre dossiers de visite et d'exploitation."
CDDP de l'Aube, 1993.

Sommaire et extraits

 

Il est possible de télécharger cette brochure sur le site du CRDP de Champagne-Ardenne